做家务有哪些(家务劳动有哪些内容呢?)
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文本目录
家务劳动有哪些内容呢?
1.帮助妈妈做家务。
2.帮助爸爸修理家里的小东西。
3.帮助老人过马路。
4.帮助同学捡起掉在地上的书本。
5.帮助老师搬运教族咐胡具。
6.帮助邻居修理自行车。
7.帮助妈妈买菜。
8.帮助爸爸洗车。
9.帮助同学解答学习上的问题。
10.帮助老师整理教室。
11.帮助邻居浇花。
12.帮助妈妈做饭。
13.帮助爸爸修理电脑。
14.帮助同学复习功课。
15.帮助老师批改作业。
16.帮助邻居遛狗。
17.帮助妈妈洗衣服。
18.帮助爸爸修理电视。
19.帮助同学准备考试。
20.帮助老师准备教学资料。
21.帮助邻居修理屋顶。
22.帮助妈妈打扫卫生。
23.帮助爸爸修理冰箱。
24.帮助同学提高学习成绩。
25.帮助老师组织活动。
26.帮助邻居修理花园篱笆。
27.帮助妈妈购物。
28.帮助爸爸修理摩托车。
29.帮助同学提高体育成绩。
30.帮助老师管理班级。
31.帮助邻居修理门铃。
32.帮助妈妈做手工艺品。
33.帮助爸爸修理汽车。
34.帮助同学提高音乐成绩。
35.帮助老师策划活动。
36.帮助邻居修理水管。
37.帮助妈妈做烘焙。
38.帮助爸爸修理空调。
39.帮助同学提高美术成绩。
40.帮助老师处理学生纠纷。
41.帮助邻居修理窗户。
42.帮助妈妈做园艺。
43.帮助爸爸修理电脑桌。
44.帮助同学提高科学成绩。
45.帮助老师筹备家长会。
46.帮助邻居修理灯饰。
47.帮助妈妈做瑜伽。
48.帮助爸爸修理书架。
49.帮助同学提高数学成绩。
50.帮助老师筹备学校活动。
51.帮助邻居修理家具。
52.帮助妈妈做按摩。
53.帮助爸爸修理厨房设备。
54.帮助同学提高英语成绩。
55.帮助老师筹备教学比赛。
56.帮助邻居修理电器。
57.帮助妈妈做面膜。
58.帮助爸爸修理音响设备。
59.帮助同学提高语文成绩。
60.帮助老师筹备学校庆典。
61.帮助邻居修理电梯。
62.帮助妈妈做头发护理。
63.帮助爸爸修理电视墙。
64.帮助同学提高历史成绩。
65.帮助老师筹备学校运动会。
66.帮助邻居修理楼梯扶手。
67.帮助妈妈做脚部护理。
68.帮助爸爸修理沙发。
69.帮助同学提高地理成绩。
70.帮助老师筹备学校艺术节。
71.帮助邻居修理阳台栏杆。
72.帮助妈妈做身体护理。
73.帮助爸爸修理床铺。
74.帮助同学提高生物成绩。
75.帮助老师筹备学校科技节。
76.帮助邻居修理车库门。
77.帮助妈妈做皮肤护理。
78.帮助爸爸修理餐桌和椅子。
79.帮助同学提高化学成绩。
80.帮助老师筹备学校读书节。
81.帮助邻居修理游泳池设备。
82.帮助妈妈做眼部护理。
83.帮助爸爸修理衣柜和书柜。
84.帮助同学提高政治成绩。
85.帮助老师筹备学校音乐会。
86.帮助邻居修理烧烤架。
87.帮助妈妈做颈部护理。
88.帮助爸爸修理鞋柜和衣帽架。
89.帮助同学提高道德与法治成绩。
90.帮助老师筹备学校舞蹈节。
91.帮助邻简颂居修理花园喷水器。
92.帮助妈妈做腰部护理。
93.帮助爸爸修理书架和书桌。
94.帮助同学提高体育与健康成绩。
95.帮助老师筹兆拦备学校戏剧节。
96.帮助邻居修理花园围栏。
97.帮助妈妈做肩部护理。
98.帮助爸爸修理厨房橱柜和抽屉。
99.帮助同学提高信息技术成绩。
帮父母做家务活有哪些,19个
1. 起床后,把床铺、被、枕头,床头上都清理一下。则链
2. 规整每个房间乱放的物品。
3. (1)把每个房间所有台面擦一遍。
(2)把地扫一遍,拖一遍,包括两个阳台。
(3)收拾卫生不能留死角。
4. 卫生间每天晚洗漱时,随手把洗面盆及台面擦一擦,坐便每星期日要清理,外面擦,里面刷。
5. (1)毛巾、浴巾要经常洗晒。
(2)小件衣物每天睡觉前一定要洗。
(3)床上用磨盯漏品要经常换洗。
6洗完澡浴巾要晾,地面要擦,抹布洗晾,门要开放潮气,搓澡巾用完打开晾。
7. 做饭时,随手清理杂物,饭后刷完碗,把台面,墙面,锅盖,水槽等都擦干净,抹布洗好晾上。
8. 冰箱及家里存放的食品要及时吃掉,及时清理。
9. 消毒柜,橱柜,水槽下要经常收拾。
10. 做晚饭,插电要及时拔掉和关电,要随手关灯。
11. 房子每年至少要大扫除一次,基本上是过年前扫除,年前没做的,过了年也要补上。方法是除掉天棚、墙面、地板及死角的灰垢,厨房、卫生间的瓷砖地砖要清理干净,沙发等能挪动的物品动一动清扫。
12. 玻璃每年至少要擦2次,开春和秋后,或年前。
13. 换季的衣物要及时清洗,整理装箱。
14. 平日上班,下班后把家收拾一下,周六日要按细则做。
15. 私家车要保持干净及时清洗。
16. 来家脱下的衣服要整齐放好,不瞎烂要乱扔,包要放在卧室里。
17. 呆在家里要随手整理零乱的东西,不要乱糟糟的。
18. 出门时,灯,电,门窗要关好,薄窗帘拉上。如果长时间不在家住,要把水、电、检查好,电脑,电视插销拔掉,用床盖把床被罩上,门一定要反锁,不要给陌生人开门
19.星期日及时清洗衣物。准备下周家务清单
做家务有什么?
问题一:做家务的事情有什么? 扫地,洗碗,打扫房间,拖地,洗衣服,做饭
问题二:都有哪些家务 5分 洗衣服,拖地,擦桌子,做饭,织毛衣扫地,整理房间,洗衣服,叠衣服,买菜, 洗菜,烧菜,烧饭,洗碗,晒被子,洗厕所,擦玻璃,整理柜子,洗油烟机,修家电,换电灯泡,擦鞋,倒垃圾,晒衣服,擦家具,洗衣服,买菜,洗菜,做饭,洗碗,擦厨房,清扫卫生间,整理衣厨书房,烫衣服够了吧!!!
问题三:主要的家务活有哪些 买菜、洗菜、做饭、洗碗、洗锅、拖地、洗衣服、叠衣服、刷鞋、扫地、倒垃圾、储筷子、收拾饭桌、相夫教子、收拾衣柜、买柴米油盐、打扫马桶、擦窗户、整理杂物(买报纸、废书籍)、整理房间、买日用品、
问题四:你做家务有什么感想? 记一次劳动 有一天放学回家后,我看见家里非常脏,于是放下书包,就开始整理房间。首先把我能干的全干了,然后等妈妈回来让妈妈干我不能干的。我一抬眼看见了脏乎乎的手绢,于是我就洗手绢。我把洗衣粉和盆准备好,再拿来脏手绢,我先把手绢泡湿,然后把洗衣粉撒在上面,再使劲儿地搓,搓呀搓,握完了再拿清水冲几遍就好了,洗完后打开一看,手绢洗得干干净净的,我心里特别高兴。妈妈回来一看,大吃一惊,房子收拾得这么干净,她就表扬了我。 评改意见: 文章的开始部分,小作者写自己整理房间,既没有写干了什么,也没有写怎样干。句子“把我能干的全干了,然后等妈妈回来让妈妈干我不能干的。”能戚并干什么,不能干什么也没有说明,而“等妈妈回来让妈妈干”也与本次作文所要求写的内容不符,也不能表现小作者爱劳动,可以删去这句话。 内容之间不连贯。前面写整理房间,后面又转到洗手绢,没有用过渡句把两个内容联系起来。“我一抬眼看见了脏乎乎的手绢,于是我洗洗手绢。”如改为“我掏出手绢擦汗,发现小手绢脏乎乎的,于是我决定洗手绢”。这样就与前面的劳动自然相连,起了承上启下的作用。 洗手绢的过程,小作者写了准备,写了怎样洗,写了洗的结果,但由于遣词用字不准确,叙述条理不通顺,所以没有把洗手绢的步骤、过程写具体,文中记叙了把手绢泡湿后,撒上洗衣粉使劲儿搓,搓完了再拿清水冲。是怎样搓的,在搓的过程中小手绢又有什么变化,都没有写出来。“再拿清水冲几遍就好了”也应该细致地进行描写,而整个清洗过程,小作者只有搓的描写,其他部分介绍得太简单,动作描写也不连贯。 当妈妈回来看到这一切,“大吃一惊”这里用词不当。“大吃一惊”可以理解为因为某种事情受到惊吓,在看到整洁的房间时,可以用“惊讶”“惊喜”等来表现妈妈的心情,用“大吃一惊”这个词是不恰当的。她就表扬了我”也显得比较生硬。应该写“出妈妈是怎样说的,我受到称赞后的表现。这样可以起到深化中心思想的作用。 这篇作文从整体看,小作者只要在语言上认真提炼,对事物观察得再细致些,是可以改成一篇好作文的。 【优秀习作】 1 洗手帕 我有一块儿漂亮的小手帕,上面印着一只可爱的梅花鹿,圆圆的眼睛,翘翘的耳朵,让人爱不释手。我每天都把小手帕放在口袋里,用它来擦手、擦嘴。有一天,我忽然发现梅花鹿的嘴撅起来了,眼睛也不明亮了。唉呀,手帕太脏了。我马上接了一盆清水,把手帕泡在水里浸湿,然后把肥皂打到手帕上,来回地在手里搓,肥皂沫很快由白变黑了。我把手帕上的肥皂沫涮干净,又接了一盆清水,仔细地涮了一遍。慢慢地,梅花鹿那双大眼睛又明亮了。我把手帕拧干,晾在绳子上。第二天,我把干干净净的小手帕叠得方方旦派正正的,又带着它高高兴兴地上学了。我边走边想:这是我通过自己的劳动使梅花鹿又漂亮了,以后我要养成自己劳动的好习惯,不但要自己洗手帕,还要自己洗袜子、鞋子、衣服,还要给爸爸妈妈洗手帕、衣服,帮爸爸妈妈做其他家务活,做一个爱劳动的好少年。 【评析】 这篇作文的小作者不但如实记叙了自己洗手帕的过程,而且语言生动,并有自己的感想。 “梅高迟迹花鹿的嘴撅起来了”“眼睛也不明亮了”这是事情的起因。为了让心爱的小手帕重新干净漂亮起来,小作者开始认真地清洗。她把洗手帕的过程写得十分生动,倒像是在给梅花鹿洗澡,这是比较好地运用了拟人的方法。洗之前脏手帕上的梅花鹿和清洗后的梅花鹿进行对比,让人读起来觉得情趣盎然。 文章有叙有议,结尾写出了自己的感想,不但洗自己的衣物,还要帮助爸爸妈妈洗,帮他们做家务,养成爱劳动的好习惯。这就使文章的中心思想更突出,也更深刻了。 2 炒扁豆 今天妈妈下班回到家,感到身体......>>
问题五:家务活有哪些?(能干都说出来,尽量多一点!) 5分 洗衣服,刷鞋,叠衣服,整理衣柜,打扫马桶,擦窗户,扫地,拖地,倒垃圾,擦窗,洗杯子,泡茶,买菜,洗菜,准备早点,煮饭,洗碗,洗筷子,收拾饭桌,洗锅,整理家具的摆放,保持家的整洁,适当的装饰家,铺床,洗床单被套,整理杂物(买报纸、废书籍),照顾小孩,接送小孩上学,送家人出门,买衣服,陪老人散步,聆听家人的烦恼,了解家人的习惯,买他们爱吃的,了解他们的身体情况,买药,买水果买柴米油盐,买日用品,给家人浮配衣服,给婴儿换尿布,晚上给孩子盖被子
恩,差不多了
问题六:帮父母做家务事的有哪些? 做饭,收拾房间,擦玻璃,倒垃圾,托地等
问题七:帮助父母做家务有哪些好处?(转) 哈佛大学学者曾经做过一项调查研究,得出一个惊人的结论:爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子,成年之后的就业率为15∶1,犯罪率是1∶10。另有专家指出,在孩子的成长过程中,家务劳动与孩子的动作技能、认知能力的发展以及责任感的培养有着密不可分的关系。家务可以增强孩子的体质和审美能力。生命在于运动。运动,一靠体育锻炼,二靠从事各项劳动。孩子做些家务,可以锻炼身体,增强体质。况且,在紧张的用功学习后,干点家务还是一种调节脑力的休息。脑力、体力两种形式劳动的转换,可以提高劳动效率,保护和发展大脑机能,取得更好的学习效果。劳动创造了美。可以说,不参加劳动的人,谈不上真正的审美。从不收拾自己房间的人看不到整洁美;不劳动的人看不到劳动的成果美;从不帮助他人的人感受不到行为美。孩子跟随父母做家务事,看见地面扫得干净,门窗擦得明亮,房间变得整洁,会感到劳动的伟大,会爱惜自己的劳动成果。家务可以培养孩子的责任感和义务感。让孩子从小做些力所能及的家务,能在实践中认识到自己是家中不可缺少的一员,并且很清楚自己应该做对家人、对他人都有益的事,知道必须按规定的时间和要求完成父母交办的事情。有了这样实际而经常的劳动教育和锻炼,孩子就能形成良好的道德品质。家务劳动可以养成孩子勤快能干的作风。一个人愿不愿意干活,干得又快又好还是又慢又差,其工作效率是大不一样的。应该培养孩子做一个爱动手、会办事、工作效率高的人。而这些能力也都需要从小在劳动中培养。家长在教孩子做家务劳动时,一定要适量,要有劳有逸,要力所能及,不要分配过多的家务。家长教孩子做家务要有耐心,不怕麻烦。如果孩子一时做不好某件事,要热情鼓励他:“下一次再干,一定能干好!”家长不要怕孩子做家务会吃苦。孩子做家务遇到困难,会吃些苦,但也要看到孩子在克服困难,在吃苦中受到锻炼,这样在日常生活中让他体验的苦比在夏令营那几天猛然来的苦,对其日后健康成长、全面发展、适应社会更有助益。家长不要怕孩子做家务会耽误学业。其实,孩子紧张地上了一天课,回家做点家务也是一种积极的休息和精神调剂。允许孩子做家务时出差错。不要因孩子干得慢、效果差,或弄脏了衣服、打了盆、摔了碗而抱怨。家长应帮助孩子分析原因,多表扬、多鼓励,不苛求,不责备,不断激发孩子参加家务劳动的兴趣和自觉性。另外,不能将做家务变成惩罚孩子的手段。这样会使孩子对劳动产生抵触厌恶心理,认为做家务的孩子都没出息,是坏孩子,从而鄙视劳动和劳动者。(作者系宁夏家庭教育研究会副秘书长)(孔宗雪)有调查表明,独生子女的一个大毛病就是“四体不勤”,在家里只管念书,百事不管,不爱劳动,不会劳动。这当然不是天生的,其实,孩子很小的时候是喜欢做事情的,上述家长对孩子小时候的描述具有普遍性,这是小孩子好奇、好动的天性使然。可见,究其原因在于家长,一方面是家长过分疼爱,让孩子做家务劳动不仅仅是劳动教育,对孩子的方方面面都有好处,如下:1、劳动可以改善呼吸和血液循环,促进生理的新陈代谢过程,还能调节大脑疲劳,有利于大脑的发育。可见,劳动不仅能强身,还能益智。2、劳动中,孩子的双手都活动,有益于左、右脑的开发,从而促进逻辑思维和形象思维的发展,有利于学习能力的提高。3、劳动中孩子要进行安排和计划,可以培养孩子的分析、判断能力,发展创造能力和动手能力,有利于孩子搞小创造和小发明。不少这方面的佼佼者都深有体会。4、劳动能培养孩子勤快、主动的工作态度,有利于培养任务意识、责任感和义务感。这不仅有利于孩子做个好学生,也有利于日后的成材。5、劳动能培养孩......>>
问题八:做家务有什么好处 (1)可以锻炼孩子的动手能力和解 ,做家务劳动有哪些好处 决问题的能力;
(2)可以培养孩子的自信心;
(3)可以培养孩子的责任心;
(4) 劳动能让大脑等到充分的休息.
问题九:做家务有哪些英语 do housework do the chorces
clean the room sweep the floor make the bed take out the trash wash cl攻thes/do some washing do the dishes cook dinner
问题十:主要的家务活有哪些 买菜、洗菜、做饭、洗碗、洗锅、拖地、洗衣服、叠衣服、刷鞋、扫地、倒垃圾、储筷子、收拾饭桌、相夫教子、收拾衣柜、买柴米油盐、打扫马桶、擦窗户、整理杂物(买报纸、废书籍)、整理房间、买日用品、
家务劳动包括哪些?
家务劳动包括打扫房间,洗衣服,做饭,照顾孩子等等。
我觉得家务劳动是最辛苦的,因为家务活每天都有,而且特别辛苦,但家务活是最看不见工作的劳动。而且有很多人觉得做家务很清闲,只要在家打扫房间,吃饭就可以了。只有每天做家务的人才会理解到,原来家务活是做不完的,而且即使自己做的再多,别人也会觉得自己很悠闲。
家务劳动分为看得见的劳动和看不见的劳动。
看得见的劳动:
把房间打扫干净,每天做饭洗碗,给家人洗衣服,这些都是看得见的劳动。也有很多人认为家务活只有这些,但其实家务活远比这些看得见的劳动要多,所以能在家操持家务的人真的很辛苦。如果有人为了这个家庭甘愿退居二线照顾这个家,操持家务的话,真的要好好珍惜才行。
看不见的劳动:
对于家务劳动来说,有一些是看不见的,比如说交取暖费,交简轮者水费,交物业费。还有一些看不见的劳动,那就是购买家里需要的日用品,比如说卫生纸,豆油,炒菜用的调料以及洗发水。
之前有一位丈夫觉得自己妻子工作很容易,所以他希望自己的妻子能理解自己,但桐困是妻子说自己每天工作也很辛苦,两个人为此吵了起来。后来两个人决定互换工作,丈夫来做家务,妻子在外面赚钱。当丈夫在家做家务一段时间之后才知道原来妻子这么不容易,原来卫生纸是需要有人买的,原来洗发水没有的时候也是需要及时更换的。
家务劳动真的有很多工作要做拦薯,所以夫妻双方一定要共同分担一些才行,这样家庭才会更和谐。两个人一起工作,家务劳动就不会那么多了,在劳动的时候,两个人可以互相聊聊天,还能增进彼此感情,一举两得。
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