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音乐史论文,音乐史论文借鉴文献

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本文摘要: 急!!急需俩份关于西方音乐发展史论文,2000字左右就可以,如果采纳继续...〖One〗、乡村音乐(CountryMusic)出现于20世纪20年代,它来源于美国南方农业地区的民间音乐...西部摇摆...来自德克萨斯的鲍勃·韦尔斯(BobWills)在乡村音乐中融入了大量的西部牛仔歌曲(一种来自乡间...

急!!急需俩份关于西方音乐发展史论文,2000字左右就可以,如果采纳继续...

〖One〗、乡村音乐(Country Music)出现于20世纪20年代,它来源于美国南方农业地区的民间音乐... 西部摇摆 ...来自德克萨斯的鲍勃·韦尔斯(Bob Wills)在乡村音乐中融入了大量的西部牛仔歌曲(一种来自乡间的浪漫情歌)和摇摆乐的成分,创造了一种类似大乐队阵容的西部摇摆(Westen Swing)风格。

〖Two〗、湘版教材中的标题很清晰地向学生阐述了西方古典音乐发展的历史脉络,并引导性地将两个时代的不同音乐风格进行比较。

〖Three〗、音乐形式与结构 西方音乐注重和声与对位法,旋律线条清晰,和声结构严谨。中国音乐则更强调旋律线条的流畅性和内在意境,和声运用较少,结构更为自由多变。 音乐表达与情感 西方音乐情感表达丰富,从古典的稳重内敛到浪漫的激情四溢,再到现代的前卫实验,情感波动大。

〖Four〗、历史长河中有无数悲剧和牺牲者,铁房子里痛苦的是已经觉醒的人们,做着幸福梦的是睡着的麻木的人。| 现代歌剧巴黎圣母院是我很喜欢的很少几部歌剧之一。高潮迭起的序曲象征了永远光鲜亮丽的时代表面,而女孩死时三个爱人的男声重唱却映出了觉醒的人内心隐藏的悲哀。

秦汉到隋唐音乐史的论文1500字

〖One〗、受到龟兹音乐理论的影响,唐代出现了八〖Fourteen〗、调,燕乐二十八调的乐学理论。唐代曹柔还创立了减字谱的古琴记谱法,一直沿用至近代。

〖Two〗、秦汉时期,秦始皇的乐府和西汉政府对音乐的收集与总结,如李延年总结的民歌,展示了音乐的广泛融合。汉魏时期,宫廷引进民间歌舞,如《巴渝舞》、巾舞等,百戏则包含了杂技与魔术。两晋南北朝,战乱中,清商乐成为中原与南方音乐交融的产物,北朝民歌如《木兰辞》反映了社会现实。

〖Three〗、宋元时期音乐发展特点:不但以前占主导地位的歌舞音乐继续有所发展,而且产生了许多新的音乐品种,从而使声乐和器乐得到了全面发展,成为中国近代音乐的基础。汉魏以来,随着佛教的传入,佛教音乐也大为盛行。最初的佛教音乐“法乐”,大都来自西域的龟兹或天竺等国。

〖Four〗、《音乐志》上卷简述自传说时代及上古三代、秦汉魏晋南北朝至隋历代乐舞之事,基本上是对以汉族为主体的音乐历史的记述,其中突出的是鉴戒史学的治史思想。

〖Five〗、阐述隋唐以前和宋元之后中国音乐的特点和演变,并简要分析产生变化的原因。 秦汉魏晋南北朝时期音乐发展特点及成就有哪些:公元前二二一年,秦统一六国,结束了战国诸侯割据称雄的局面,建立起我国历史上第一个以汉族为主体的统一的中央集权封建国家。

大学音乐鉴赏论文

〖One〗、大学音乐鉴赏论文范文篇一 经过上音乐鉴赏选修课,我了解了一些音乐乐理的知识,也领略了中外著名的音乐乐曲,我对音乐有了新的认识。在还没有上课之前,因为对音乐没有太多的了解,我总以为上音乐鉴赏的选修课是一种比较枯燥无味的过程。

〖Two〗、大学音乐鉴赏论文 音乐是生活不可缺少的一部分,学会欣赏音乐便走出了欣赏美的关键一部分。在这门课程的学习中学到很多东西。对中国古典音乐的认识 在这课程的学习过程中,我了解到了中国的古典音乐,体味到了中国古典音乐的美。

〖Three〗、大学音乐论文 范文 篇一:《浅谈欣赏 教育 下的大学音乐》大学 音乐欣赏 教育有利于培养学生的人文素养 (一)有利于提高大学生的音乐审美能力 音乐艺术的学习与各种音乐活动的参与,实际上是一种在音乐审美需要的支配下,在音乐审美意识的调控下,调动音乐审美能力而进行的音乐审美体验。

〖Four〗、大学音乐鉴赏2000字论文篇一 贝多芬的《命运》交响曲,以其震撼人心的开场四音符,成为世界音乐史上最具知名度和接受度的作品之一。这四个音符,如同命运的敲门声,直接而有力地传达了整部作品的主题。贝多芬通过这部作品,将他的音乐才华与个人精神完美结合,展现了他对命运的挑战和对生活的不屈不挠。

〖Five〗、《十面埋伏》这首琵琶独奏曲,源自于楚汉之争的历史背景,音乐扣人心弦,戏剧性和写实性极强。全曲6分36秒,由三大部分十个段落构成。第一部分描绘大战前的准备。首段《列营》以琵琶有力的扫弦、佛弦开始,表现点兵擂鼓的场景,几秒钟内强烈的表现力与激人气势跃然纸上。

吴志武主要论文

〖One〗、吴志武主要论文涵盖了音乐研究的多个方面,涉及音乐史、乐谱研究等多个领域,为音乐学术界贡献了丰富的研究成果。以下为论文概览:《对〈七律定均 五声定宫〉的两点存疑》,讨论了音乐理论中的七律与五声定宫问题,提出新的见解与思考。

〖Two〗、在2002年至2004年度,吴志武的论文《对〈七律定均 五声定宫〉的两点存疑》荣获上海音乐学院学生科研成果二等奖。这一奖项的认可,证明了他在音乐理论方面的深厚研究和创新思维。

〖Three〗、其前身为音乐理论教研室(1979年始),负责全院的所有史论公共课,其时所开的课程主要有:外国音乐史、中国古代音乐史、中国近现代音乐史、艺术概论、中国民歌、音乐美学、音乐名作、音乐文学等。

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